Le Ministère de l’Education Nationale et de la Promotion Civique est structuré comme suit :

  • Une Direction de Cabinet;
  • Une Inspection Générale;
  • Une Direction Général du Ministère;
  • Des Services Déconcentrés ;
  • Des Organismes Sous Tutelle ;
  • Des Organes Consultatifs.

I-  LA DIRECTION DE CABINET

  • Le Cabinet du Ministre

II-  L’INSPECTION GENERALE

 L’inspection Générale comprend :

  • Une inspection chargée de l’Administration, des Finances et du Matériel;
  • Une inspection chargée de la Planification, du Contentieux et des Ressources Humaines;
  • Une inspection chargée du contrôle et du suivi du corps d’encadrement et de supervision pédagogique ;
  • Une inspection chargée de l’évaluation des outils pédagogiques, des performances et de l’expérimentation des innovations.

 

III- LA DIRECTION GENERALE DU MINISTERE

Le Direction Générale du Ministère comprend :

  • Une Direction Générale Technique des Enseignements et de la Formation (DGTEF) ;
  • Une Direction Générale Technique de l’Alphabétisation, de l’Education Inclusive et de la Promotion Civique (DGTAE|PC) ;
  • Une Direction Générale Technique de la Planification et des Ressources (DGTPR).

Sont aussi directement rattachées à la Direction Générale du Ministère les structures suivantes:

  • Une Cellule Technique de Suivi de la mise en œuvre des Politiques Sectorielles (CTSPS};
  • Une Cellule d’Etudes, de la Documentation et de l’information (CEDI);
  • Un Correspondant National de la CONFEMEN ;
  • Un Correspondant National de I’ISESCO.

III-1.  La Direction Générale des Enseignements et de la Formation (DGEF)

La Direction Générale Technique des Enseignements et de la Formation (DGTEF) comprend :

  • Une Direction de l’Enseignement Fondamental (DEF) ;
  • Une Direction de l’Enseignement Secondaire Général (DESG) ;
  • Une Direction de l’Enseignement Secondaire Technique (DEST) ;
  • Une Direction de l’Enseignement Privé (D|EP) ;
  • Une Direction de la Formation des Enseignants (DFE) ;
  • Une Direction de la Promotion des Sciences et des Technologies (DPST) ;
  • Une Direction de Développement du Bilinguisme (DDB).

III-2. La Direction Générale Technique de l’Alphabétisation, de l’Education Inclusive et de la Promotion Civique (DGTAE|PC)

La Direction Générale Technique de l’Alphabétisation, de l’Education Inclusive et de la Promotion Civique (DGTAE|PC) comprend :

  • Une Direction de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales (DAPLAN) ;
  • Une Direction de l’Education Non Formelle (DENF) ;
  • Une Direction de la Promotion de l’Education des Filles (DPEF) ;
  • Une Direction de la Promotion des Ecoles Nomades, Insulaires et des Enseignements Spécialisés (DPENIES) ;
  • Une Direction de la Promotion Civique (DPC).

III-3. La Direction Générale Technique de la Planification et des Ressources (DGTPR)

La Direction Générale Technique de la Planification et des Ressources (DGTPR) comprend :

  • une Direction de l’Analyse et de la Prospective (DAPRO)
  • une Direction des Projets, de la Coopération et du Partenariat en Education (DPCPE)
  • une Direction des Ressources Humaines (DRH) ;
  • une Direction Nationale des Examens et concours (ONEC) ;
  • une Direction de l’Alimentation, de la Nutrition el de la Santé Scolaires (DANSS)

IV- LES SERVICES DECONCENTRES

Les services déconcentrés du Ministère de l’Education Nationale et de la Promotion Civique sont :

  • Les Académies de l’Education Nationale;
  • Les Délégations Régionales Communes
  • Les Inspections Départementales de l’Education Nationale et de la Promotion Civique (IDENPC)
  • Les Inspections Pédagogiques.

V- LES ORGANISMES SOUS TUTELLE

Les organismes sous tutelle du Ministère de l’Education Nationale et de la Promotion Civique sont :

  • Le Centre National de Circulas (CNC) ;
  • L’Agence pour la Promotion des Initiatives Communautaires en Education (APICED) ;

VI- LES ORGANES CONSULTATIFS

Les organismes sous tutelle du Ministère de l’Education Nationale et de la Promotion Civique sont :

  • Commission Nationale Tchadienne pour l’UNESCO (CNTU) ;
  • Centre Pédagogique Régional de l’ISESCO au Tchad (CPRIT).